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立足文本多元解讀 專註教師專業發展
發布日期:2020-02-24    作者:天美娱乐

        20191128日,種子計劃逄立娟團隊第三次研修活動在天美娱乐順利開展。

        長寧區教育學院原語文教研員施偉忠老師展示了一堂精彩紛呈的教讀課——《愚公移山》。施老師旁征博引、深入淺出的授課如余音繞梁,扣人心弦。對於學生已經學過的文章,教師該如何進行文本深度分析和挖掘,引導學生深度思考🤸🏿‍♀️,培養學生學習能力🖌,引發學生思維碰撞🍎👨🏼‍🔧。施老師在教學過程中抽絲剝繭⏸,層層解讀,展示了一節引發團隊成員深思的示範課💥。   

        “閱讀從句子開始”“一個學生學習能力的成長離不開超人的閱讀能力”。在授課結束後,施老師一方面就教師們對已學文本如何進行文本解讀進行講座🍌,與團隊教師們共同探討文本細讀。另一方面⚠,對於學生閱讀能力的培養表達了自己的觀點和看法♝。他認為,群文教學可以有效拓展學生閱讀廣度🔢🪹,從而幫助學生形成自己的“思維風暴”,同時,也強調了群文的基也離不開教讀。教讀課上所學到的知識、方法、能力是群文閱讀教學有效展開的基礎🚶‍➡️,而群文教學又是教讀課知識能力方法的遷移👩🏽‍🎤,兩者是密切而不可分割的。

        在本次的教研活動中,教師們在施老師的帶領下,明白了教學之路🧁,道長且漫,唯有上下求索,方不愧育人之心。相信團隊教師們定會勇做源頭活水👨🏻‍🌾,專註專業能力提升。

 

 

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